本系(科)接軌國家政策以培養護理專業人員為主軸，培訓之專業人才符合中華民國職業分類第4技術層次，所從事之工作以專業領域理論及實務應用知識為基礎，能解決問題並進行決策。本系(科)立基護理優良辦學基礎，以全球及國家醫療需求及產業發展為指引，配合教育部及衛生福利部護理及健康照護司之護理發展需求，並結合高屏地區護理相關產業特色，培育畢業生成為台灣護理相關產業醫療體系的中堅。

根據2020年世界衛生組織（WHO）的報告，全球正面臨約600萬護理人員的短缺。在台灣，護理人力不足的問題近年來受到廣泛關注，尤其在COVID-19疫情期間，護理人員短缺的問題更為凸顯。展望未來五年，台灣醫院病床數預計將有顯著增加，相應地，醫療產業的照護人力需求也將增長。特別在南部地區，如屏東及高雄，新設立或籌設的醫院包括屏東榮民總醫院、義大醫院屏東分院、高雄醫學大學附設醫院岡山分院、秀傳醫院路竹科學園區分院等，這些醫療照護機構的增加將導致護理人力的需求大幅上升。預計在未來五年內，南部地區的護理人力需求將會急劇增加。鑑於本校地理位置鄰近這些醫療機構，本校將肩負起培育醫療照護專業實務人才的重要任務。

本系(科)培育之畢業學生多從事『以維護與促進人的健康為目的的醫護、助產、衛生和其他衛生保健相關工作』，專業素養是從事醫療照護及相關工作所必須具備的條件。因應目前國家社會對護理人力需求，護理的專業素質直接影響到醫療服務的效率與品質，唯有透過精心設計的教育計劃，才能夠為社會培養出更多的護理專業人才，將以其專業知識和高度的職業道德，為患者提供更加優質、精準的護理服務。這不僅對於提升護理專業素質與形象有益，也對於提高整個社會的公共衛生水平有著深遠的意義。

本系(科)配合學校、學院特色以及產業現況，並依本系(科)實際現況以及自我期許，所設之特色說明如下：

1.專業發展特色¾依產業人才需求並結合學校數位健康科技特色，全面推動實務增能數位學習及翻轉教學，進行產業結合與創新研發，強化學生專業技能與實務韌性以及數位應用能力。

2.實務教學特色¾透過專業技能教室、情境模擬實作及擬真實境體驗，藉以提升學生實務操作技能與臨床判斷能力。同時，強化學生對護理專業實作，銜接臨床護理實習規劃，得以實務教學嫁接執業能力。

3.人才培育特色¾注重實務教學與理論的結合，系統性進行專業培訓與人文關懷能力，以培養全面發展的健康照護人才，同時結合業界提供人才培育助學安心就學，畢業後保障就業銜接創造培育特色。