黃嫦芳｜HUANG,CHANG-FANG
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黃嫦芳｜HUANG,CHANG-FANG
🎓 護理系專任助理教授
👨🎓 高雄醫大護理研究所碩士
📞 07-7811151 轉5813
📧 NS096@fy.edu.tw
📖 學術專長
內外科護理學、身體評估、重症護理學、情境模擬教學
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學歷
- 高雄醫大護理研究所碩士
經歷
- 台北國泰醫院護理師
學術專長
- 內外科護理學
- 身體評估
- 重症護理
- 情境模擬
開設課程
- 內外科護理學，內外科護理學與實驗
- 身體評估，健康評估及實驗
- 急重症護理學
- 個案報告與寫作
- 勞服（一）
證照
- 護理師證照
期刊論文
- Chang-Fang,Huang、Yi-Chuan,Chang、Shao-Min,Chang (2016)．The effectiveness and relative factors of High-fidelity simulation teaching strategy in basic critical care nursing program.，International Journal of Digital Humanities and Creative Innovation Management, 4(1), 71-80.https://sites.google.com/site/ijdhcim/home (Mar. 2016).
- Jen-Wei Chang, Chang-Fang Huang, Robert L. Good, and Chun-Chia Lee (2015). G-NETS – Gesture-Based Nursing Educational Training Support System,Lecture Notes in Computer Science, 9192, pp. 33–42, 2015.DOI: 10.1007/978-3-319-20609-7_4. (EI)。
- Chang-Fang,Huang、Shao-Min,Chang（2017)．A Study of Nursing Care Competences and Related Factors Prior to Clinical Practicum among BSN Students，博雅通識學報，5。（已接受，有「同意刊登」證明，預計2017年1月出版）
- Huang, Chang-Fang (2016). A study of the effectiveness and relative factors of different design into simulation teaching strategy in physical assessment course. 2016 International Healthcare Conference Focusing on Simulation-Based Learning. Kaohsiung, R.O.C.：Fooyin University.04/23/2016 Poster number 36, Pp.101. ISBN：978-986-909-281-4.
研討會論文
- Huang,C.F.(2016 April). A study of the effectiveness and relative factors of different design into simulation teaching strategy in physical assessment course. Poster presented at 2016 international conference on simulation-based education in health care, Kaohsiung City, Taiwan.
- Huang, C.F.&Chang,Y.C.(2014, May). Post-OP care in CVSICU The Acute stage care of a Open-heart Surgery Patient. Teaching Plan Poster presented at 2014 international conference on simulation-based education in health care, Kaohsiung City, Taiwan.
- Huang,C.F. ,Chang,Y.C. & Chang,S.M.(2013, April). A Study of Clinical Competences and Related Factors Prior to Clinical Practicum among BSN Students. Poster presented at the 2013 international conference on simulation-based education in health care, Kaohsiung City, Taiwan.
- Chang,Y.C. & Huang,C.F., (2013, April). The effectiveness and relative factors of High-fidelity simulation teaching strategy in basic critical care nursing program. Poster presented at the 2013 international conference on simulation-based education in health care, Kaohsiung City, Taiwan.
- 張怡娟、黃嫦芳(2009)．運用情境模擬教學於身體評估與實驗課程對專科護生學習成效影響之探討，南區技專校院產學合作論壇-產業技術發表與論文研討，台灣：高雄，輔英科技大學。
研究計畫
- 黃嫦芳(2016)．第二篇:臨床技能CHAPTER 4:基礎護理能力之考站4-8~考站4-15 於李選、胡月娟總校閱，OSCE護理專業能力鑑定指引(１版-121~153頁)，台北：華杏。ISBN:978-986-194-386-2。
- 黃嫦芳(2016)．第肆篇:各系統實驗室檢驗及診斷學檢查:呼吸功能相關檢查，於陳昌裕總校閱，醫護檢驗手冊(2版，179-223頁)，台北市：華杏。ISBN：978-986-194-407-4。
- 黃嫦芳(2016)．第2章:手術病患之護理，第12章:傳染病病之護理，於李皎正總校閱，內外科護理技術(7版，69-113及122-138頁)，台北：新文京。ISBN:978-986-430-117-1。
- 黃嫦芳、張怡娟(2015)．104年產學共同進行核心技術發展與檢覈計畫(N1-2-02) 子計畫三(N1-2)：深化職場需求專業核心技術(2015/4/28至2015/11/30) 。
- 郭倩琳、程紋貞、黃嫦芳(2015)．糖尿病雲端醫療教育平台、服務模式的建置及成效評量（研究計劃編號FYU-1300-104-3）．高雄巿：輔英科技大學。
- 黃嫦芳、張怡娟(2013)．應用體感互動式設計融入情境模擬教學於身體評估與實驗課程之學習成效及其相關因素探討（研究計劃編號FYU-1300-102-01）．高雄巿：輔英科技大學。
- 黃嫦芳、張韶敏 (2011)．二年制護理學生實習前能力鑑定效果及共相關因素之探討（研究計劃編號FYU1300-100-02）．高雄巿：輔英科技大學。
- 張怡娟、黃嫦芳(2011)．探討高擬真情境模擬(HFS)教學策略於基礎重症護理課程之學習成效及相關影響因素（研究計劃編號FYU1300-100-01）．高雄巿：輔英科技大學。
- 楊文琪、羅靜婷、王琳華、黃嫦芳(2012)臨床護理實務人才培育就業學程—醫療保健與照顧服務101.07.01~102.08.31。
- 楊文琪、羅靜婷、洪麗專、黃嫦芳(2011)臨床護理實務人才培育就業學程—醫療保健與照顧服務100.07.01~101.08.31。
- 郭倩琳、張怡娟、黃嫦芳、胡綾真(2008)．運用情境模擬教學於身體評估與實驗課程對專科護生學習成效影響之探討（研究計劃編號FYU-1300-97-3）．高雄巿：輔英科技大學。
- 黃嫦芳、王月琴、張怡娟、張韶敏、陳淑蘭、曾莉淑、羅靜婷、楊文琪、李俊佳（2016）．「建置護理系畢業前能力鑑定評量表信效度」研發社群（研究計劃編號FYU1500-105-11）．高雄巿：輔英科技大學。
- 黃嫦芳、王月琴、張怡娟、張韶敏、陳淑蘭、曾莉淑、羅靜婷、楊文琪（2015）．「建置護理系OSCE專業技能評量模式」研發社群（研究計劃編號FYU1500-104-05）．高雄巿：輔英科技大學。
- 張韶敏、陳淑蘭、黃嫦芳、翁淑娟、陳靜修（2014）．另類療法健康照護模式於護理教學之應用（研究計劃編號FYU1500-103-05）．高雄巿：輔英科技大學。
- 黃嫦芳、蔡綠蓉、王月琴、曾慧雯、洪麗專、王琳華、鄧秀蘭(2013)．護理學生核心素養評量指標之訂定（研究計劃編號FYU1500-102-07）．高雄巿：輔英科技大學。
- 王月琴、蔡綠蓉、黃嫦芳、曾慧雯、洪麗專、王琳華、鄧秀蘭(2013)．建構護理系課程內容圖像」研發（研究計劃編號FYU1500-102-05）．高雄巿：輔英科技大學。
榮譽事蹟
- 張怡娟、黃嫦芳(2009)．運用情境模擬教學於身體評估與實驗課程對專科護生學習成效影響之探討，『2009南區技專校院產學合作論壇-產業技術發表與論文研討』優良論文。
- 黃嫦芳指導老師(2016)·大學、技專校院關懷、創意護理照護競賽--國立臺北護理健康大學．張珞瑧榮獲短文類特優。
- 黃嫦芳指導老師(2016)·全國技專校院護理實務能力競賽—林口長庚科技大學，病歷閱讀與護病溝通中文組顏子寧榮獲第一名。
- 黃嫦芳指導老師(2016)·Only Love 公益大使創意衛教活動企劃書競賽：『遠離毒害,幸福永在』--國紹泌尿科學教育基金會，第一階段獲得特優，獎金二萬。
- 黃嫦芳指導老師(2016)·第46屆全國技能競賽南區分區技能競賽--「健康照顧」-勞動部，周至緣榮獲銀牌，饒依如榮獲第四名，黃品瑄榮獲佳作。
- 黃嫦芳指導老師(2016)·南區實務能力競賽暨情境模擬教學活動—美和科技大學，醫護英文競賽第三名，情境模擬教學--大家來找喳競賽第三名。
- 黃嫦芳指導老師(2015)．第45屆全國技能競賽競賽「健康照顧」--勞動部，袁邦茜榮獲金牌。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·第五屆Only Love 公益大使創意衛教活動企劃書競賽--財團法人國紹泌尿科學教育基金會輔英科技大學護理系學會--健康守門員--『性別不要歧視、只要互相重視』企劃書榮獲特優;成果競賽第三名。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·第五屆Only Love 公益大使創意衛教活動成果競賽--財團法人國紹泌尿科學教育基金會:『過得健康，愛的幸福』榮獲企劃書佳作;成果競賽第二名。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·『2015大仁護理幸福杯大賽，第二階段臨床技能終極大挑戰』，周至緣榮獲第一名；林鈺樺榮獲第三名。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·第六屆全國技專校院護理實務能力競賽—林口長庚科技大學，臨床醫護用語過五關斬六將：團體賽第一名、病歷閱讀與護病溝通中文組，陳盈汝榮獲第2名、陳菀婷榮獲第3名、英文組王釋賢榮獲第2名。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·第六屆全國技專校院護理情境對話MV競賽—林口長庚科技大學，榮獲第三名。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·臺灣技優護理師實作競賽--弘光科技大學，張貴榕榮獲優等，歐蔎慈榮獲甲等。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·全國大學、技專校院高齡照護創意護理影片比賽--台北健康護理大學，停擺的記憶榮獲優選;。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·第45屆全國技能競賽競賽「健康照顧」-勞動部，廖家瑩榮獲第四名。
- 黃嫦芳指導老師(2015)·第45屆全國技能競賽南區分區競賽-勞動部--侯宣羽榮獲第一名；袁邦茜榮獲第二名；廖家瑩榮獲第四名。。
- 黃嫦芳指導老師(2014)·第44屆全國技能競賽暨第43屆國際技能競賽國手選拔賽--「健康照顧」--蔡欣曄榮獲第五名
- 黃嫦芳指導老師(2014)·第44屆全國技能競賽南區分區技能競賽--「健康照顧」: 蔡欣曄榮獲第三名;吳澤欣榮獲第五名。
- 黃嫦芳指導老師(2014)·臺灣技優護理師實作競賽--弘光科技大學，楊唯靖榮獲特優。
- 黃嫦芳指導老師(2014) ·第五屆全國技專校院護理實務能力競賽--林口長庚科技大學，病歷閱讀與護病溝通中文組：吳雅雰第3名、張育琦第4名、陳映秀第5名、英文組陳采昕榮獲第三名、臨床醫護用語過五關斬六將：團體賽第五名、護理專業技能競賽：團體賽第五名。
- 黃嫦芳指導老師(2013)·第四屆全國技專校院護理實務能力競賽--林口長庚科技大學，病歷閱讀與護病溝通中文組：詹惠婷榮獲第1名、臨床醫護用語過五關斬六將：團體賽第二名。
- 黃嫦芳指導老師(2013)·護理專業能力競賽與成長營—高美醫專--內外組:第一名; 團體治療性遊戲競賽第一、二名; 基護組:第二名; 創意衛教競賽:第二名; 護理八大海報設計:第三名。
- 黃嫦芳指導老師(2012) ·全國技專校院OSCE護理臨床能力競賽-美和科技大學:團體賽第三名及個人獎第三名。
- 黃嫦芳指導老師(2011) ·全國技專校院OSCE護理臨床能力競賽-美和科技大學:團體賽第二名。
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